„Wychowywać to znaczy: nie deptać, nie poniewierać, nie śpieszyć  

–  dziecko ma prawo, by było tym czym jest.”

Janusz Korczak

MISJA NASZEJ SZKOŁY:

 KSZTAŁCIMY I WYCHOWUJEMY DLA PRZYSZŁOŚCI I W SZACUNKU DLA  PRZESZŁOŚCI

Publiczna Szkoła Podstawowa  im. Janusza Korczaka w Kowali-Stępocinie jest  szkołą środowiskową, która kształci, wychowuje oraz opiekuje się dziećmi klas I-VIII  i dziećmi oddziału przedszkolnego, opierając się w swoich działaniach na wartościach korczakowskich, takich jak: mądrość i zrozumienie, uczciwość, odpowiedzialność, tolerancja oraz trwałych wartościach chrześcijańskich i narodowych.

• Zapewniamy wysoki poziom nauczania naszym uczniom i jak najlepsze przygotowanie absolwentów do dalszego kształcenia.
• Umożliwiamy wszechstronny rozwój zainteresowań uczniów, oferując bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych, kół zainteresowań oraz stwarzając takie warunki, aby każdy uczeń czuł się dobrze, miał możliwości rozwoju swojej osobowości i uzdolnień.
• Budujemy w naszych wychowankach poczucie wartości, bezpieczeństwa.
• Podejmujemy działania, zapewniające szkole zaufanie  dzieci i rodziców oraz dobrą opinię szkole w środowisku. 
• Relacje interpersonalne w naszej szkole opierają się na zaufaniu, otwartości, szczerości i zrozumieniu.
• Odpowiedzialność rozumiemy jako moralny obowiązek wobec siebie i rodziców, realizowany poprzez solidność naszej pracy.
• Przygotowujemy uczniów do pełnienia ważnych ról społecznych i zawodowych.
• Zmierzamy do wychowania młodych Polaków, odpowiedzialnych obywateli naszej Ojczyzny.
• Konsekwentnie dążymy do profesjonalizmu naszych działań.

Gwarantujemy:

• wszechstronny rozwój osobowy w aspekcie  intelektualnym, etycznym, emocjonalnym, społecznym i fizycznym stanowiący solidną podstawę do kontynuowania nauki w gimnazjum;
• kształtowanie właściwych postaw i nawyków zgodnych z ogólnie przyjętymi normami zachowań;
• wychowanie w duchu tolerancji i szacunku wobec innych, zwłaszcza osób starszych i niepełnosprawnych;
• działania zmierzające do kultywowania wartości kulturowych „małej” ojczyzny i kraju;
• organizację zajęć sprzyjającą bezpieczeństwu ucznia na terenie placówki;
• uwzględnianie w swoich działaniach potrzeb środowiska lokalnego;

 Umożliwiamy:

• korzystanie z nowoczesnej sali gimnastycznej z zapleczem boisk sportowych, biblioteki szkolnej, jadalni, świetlicy szkolnej i pracowni komputerowej;
• rozwój indywidualnych zainteresowań uczniów poprzez ich uczestnictwo w zajęciach pozalekcyjnych;
• organizację imprez kulturalno-rozrywkowych, środowiskowych i wycieczek
• systematyczny kontakt rodziców z nauczycielami oraz pedagogiem szkolnym;
• pomoc psychologiczno-pedagogiczną dla uczniów i rodziców,
• współuczestnictwo przedstawicieli uczniów w podejmowaniu decyzji dotyczących życia szkoły;
• reprezentowanie Szkoły na uroczystościach i konkursach o szerszym zasięgu (gmina, powiat, region);

 Wspieramy:

• rozwój samodzielności i aktywności uczniów;
• inicjatywy zmierzające do integracji społeczności szkolnej i środowiska lokalnego;
• działania promujące Placówkę na terenie gminy;
• rodziców i opiekunów prawnych w przezwyciężaniu pojawiających się problemów wychowawczych;
• uczestnictwo nauczycieli we wszelkich formach doskonalenia zawodowego sprzyjających podniesieniu jakości pracy Szkoły.

WIZJA SZKOŁY: SZKOŁA  JAK DOM

Czym wyróżnia się nasza szkoła?
Uważamy, że aby być szkołą najlepszą, musimy wyróżniać się od innych. Wyróżniamy się więc naszą postawą podkreślającą wagę, jaką przykładamy do zaangażowania w każde podejmowane działanie i każdą decyzję dotyczącą szkoły. Jesteśmy dumni z tego, co robimy i kim jesteśmy dla siebie nawzajem. Pracujemy jako zespół, aby służyć naszym uczniom i rodzicom. W szkole jesteśmy u siebie, jak w domu. Wszyscy się znamy, nie ma anonimowości. Każdy troszczy się o drugiego.

Największą wartością dla nas są uczniowie, ich rodzice  i nauczyciele.

• Troszczymy się o każdego ucznia i wspieramy każdego jako jednostkę niepowtarzalną.
• Cenimy każdego nauczyciela jako indywidualność i wysokiej klasy pedagoga.
• System komunikowania w szkole cechuje otwartość, uczciwość i udzielanie wsparcia.
• Budujemy zaufanie i zwiększamy integrację zespołu nauczycielskiego zarówno przez konkretne działania jak i deklaracje słowne.
• Nasze stosunki wzajemne oparte są na zrozumieniu i szacunku.
• Stwarzamy każdemu pracownikowi możliwość rozwoju zawodowego.
• Efektywnie współpracujemy z rodzicami cenią otwartość, zaufanie i wzajemne zrozumienie.

Nasze zamierzenia: 

• Dążenie do jak najwyższej jakości kształcenia i efektywność nauczania w stosunku do możliwości.
• Rozwijanie i wzmacnianie kreatywności, innowacyjności oraz motywowanie do wykorzystania nowoczesnej  dydaktyki w warsztacie pracy nauczycieli.
• Przywiązywanie szczególnej wagi do kształcenia interdyscyplinarnego z poszanowanie ojczystej mowy oraz w doskonalenia umiejętności w zakresie technologii informatycznej
• Propagowanie partnerstwa i współpracy między uczniami, rodzicami, pracownikami szkoły oraz środowiskiem lokalnym.
• Dążenie do osiągnięcia doskonałości w służeniu rodzicom, uczniom i nauczycielom.
• Rozwijanie współpracy z rodzicami na różnych płaszczyznach działalności szkoły.
• Promocja szkoły.
• Propagowanie korczakowskich idei.
• Różnorodna działania na rzecz środowiska  lokalnego i pomocy potrzebującym.
• Ciągły rozwój bazy poprzez poprawę warunków lokalowych szkoły i wyposażenie w nowoczesne pomoce dydaktyczne.
• Rozwój zawodowy kadry zgodny z potrzebami szkoły.

Sylwetka naszego absolwenta:

Absolwent naszej szkoły:

 JEST: pracowity, obowiązkowy,  rzetelny, systematyczny, samodzielny,  punktualny, uczciwy, koleżeński, wrażliwy na potrzeby innych ludzi;

UMIE: poprawnie wyrażać swoje emocje, uczyć się postrzegać otaczający świat, komunikować się z innymi, nawiązywać kontakty;

MA ŚWIADOMOŚĆ: odpowiedzialności za siebie i za innych, poszanowania wspólnego dobra, tolerancji, bycia częścią większej grupy i społeczności; konsekwencje swoich czynów, konieczności szanowania prawa i przestrzegania obowiązujących zasad i regulaminów

POTRAFI współtworzyć życie społeczne grupy, do której należy, rozpoznać wartości; twórczo rozwiązywać problemy, wykorzystując swoje możliwości intelektualne, zaplanować i organizować działania zmierzające do rozwijania własnych zainteresowań, pozytywnie patrzeć na otaczający świat  

DOSTRZEGA bogactwo otaczającego świata, wartości kultywowanych przez rodzinę, niebezpieczeństwa płynące z nieprzemyślanych wyborów.  Jest przygotowany do odpowiedniego kształtowania własnego życia i prawidłowych wyborów życiowych.

 TU CZYTAJ: Absolwent i Jego cechy