LEKTURA „MAGICZNE DRZEWO” I KLOCKI LEGO
Czy w czerwcu lekcje mogą jeszcze ciekawić uczniów? Oczywiście, że tak, jeśli prowadzone są ciekawymi metodami. Jedną z nich jest ΛΕΓΩ-ΛΟΓΟΣ, czyt. LEGO-LOGOS. To metoda kształcenia myślenia kreatywnego, rozwija umiejętności komunikacyjne i współpracy, ponieważ uczniowie muszą przedstawić swoje interpretacje tekstów i przedyskutować je z innymi.
Zajęcia tą metodą prowadzone były w klasach piątych 12 czerwca na podsumowanie pracy z lekturą pt. „Magiczne drzewo”. Czerwone krzesło”. Uczniowie samodzielnie mieli wybrać element lub elementy świata przedstawionego w lekturze, które szczególnie zapadły im w pamięć i przedstawić je za pomocą klocków LEGO. Wyniki pracy zobaczyli i wysłuchali młodsi koledzy z grupy świetlicowej, a piątoklasiści tę lekcję z lekturą zapamiętają na dłużej.
